Avainsana: koulu
Osaamisen sivistys ja sivistyksen osaaminen
Arno Kotro mietti Suomen kuvalehden esseessään ”Lukio meni rikki” (SK 12.3.2021) sitä, että lukiovuosien pitäisi olla kasvun, ilon ja itsensä etsimisen aikaa, mutta että lukiosta on tullut nyt ylioppilaskirjoituksiin valmentava…
Lukion vetovoima on ylivoimainen, vanhemmilla iso vaikutus valinnoissa
Yläkoululaisista lähes kaksi kolmesta aikoo hakeutua lukioon peruskoulun jälkeen. Lukion vetovoimaan vaikuttavat paitsi lukion hyvä brändi, myös vanhempien sosioekonominen asema ja tuki. Nuoret arvottavat lukion todennäköisemmäksi vaihtoehdoksi toisen asteen opinnoille…
Opettaja, näin voit toimia rasismia vastaan
Kuuntelin yhden valtakunnan päämedian podcastia, jossa puitiin BlackLivesMatter -liikettä ja asiaan reagoimista Suomessa. Podcastin toimittajan arvion mukaan Suomella menee aika hyvin, koska hänestä täällä ei ole yhtä paljon rasismia kuin…
Nuoret haluavat parantaa omaa talousosaamistaan
Talousosaamisen PISA julkistetaan torstaina
Opelta opelle: Kolmen kollegan vinkit digipedagogiikkaan
Digitaalisuus on saapunut uusien opetussuunnitelmien ja sähköistyvien ylioppilaskirjoitusten myötä toden teolla suomalaiseen koulumaailmaan. Kolme opettajaa eri kouluasteilta kertoo omia kokemuksiaan teknologian omaksumisesta osaksi opetusta.
Todellista työelämää kouluihin
Mikä on mun juttu? Mille alalle soveltuisin? Näitä asioita pohtivat nuoret ympäri Suomen. Kun koulu loppuu -kiertue rohkaisee nuoria löytämään omat työelämäpolkunsa, kannustaen heitä aktiiviseen ja dynaamiseen työnhakuun.
Rehtorit ja yritysjohtajat tekevät yhdessä parempaa johtamiskulttuuria
Yhteiskunnan digitalisoituminen, työelämätaitojen entistä vahvempi korostuminen ja yrittäjämäisyyteen kasvattaminen tuovat koulut uusien haasteiden äärelle. Muutosta johtavat rehtorit, joille avuksi on nyt kehitetty Critical friends -niminen täydennyskoulutusohjelma.
Antti Saari ja Janne Säntti kirjoittivat opetuksen digitalisointiin liittyvistä haasteista Helsingin sanomissa 7.9. He vieroksuivat teknologian tuputtamista kouluihin ylhäältä käsin sekä korostivat opettajien omaa arviota teknologian hyödyllisyydestä osana opetustaan. On…