Opettajien ja opettajankouluttajien talouskoulutus

Talous ja nuoret TAT on käynnistänyt Opettajankoulutusfoorumin kanssa opettajien ja opettajankouluttajien talouskoulutushankkeen, jonka tavoitteena on opettajien talousosaamisen kehittäminen. Hankkeen ohjausryhmässä ovat Opetushallituksen, OAJ:n, eri pedagogisten opettajajärjestöjen, Suomen Pankin sekä opettajaksi opiskelevien edustajat.

Vuosille 2018–2020 ajoittuvan hankkeen tehtävinä on:

• Selvittää talousopetuksen sisällön ja laadun nykytila peruskouluissa, lukioissa ja ammatillisissa oppilaitoksissa sekä selvittää taloutta opettavien opettajien talousosaaminen ja asenne talouden opettamiseen.
• Nostaa taloustieto osaksi opettajankoulutusta (luokanopettajat, historia ja yhteiskuntaoppi, matematiikka, kotitalous ja opinto-ohjaajat).
• Edistää opettajien ja opettajankouluttajien tietoja ja taitoja opettaa taloutta.
• Rohkaista opettajia ja opettajankouluttajia yhteistyöhön talouden eri toimijoiden kanssa.
• Luoda opettajille ja opettajankouluttajille työkaluja opettaa taloutta.
• Luoda talouslukutaidon linjaukset yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen aina opetussuunnitelmaan saakka.

********

Opettajien talousosaaminen 2019 -tutkimus ja raportti

Talousosaaminen on tärkeä kansalaistaito, jonka pohja luodaan nuorella iällä. Koulu kodin ohella on tässä tehtävässä keskeisessä roolissa. Raporttiin on koottu näkemyksiä talousosaamisesta ja sen kehittämisestä. Näiden löydösten pohjalta on kehitetty toimenpiteitä ja ehdotuksia tilanteen parantamiseksi. Erityisen laajasti on kuultu opettajien mielipiteitä, he ovat talousosaamisen kehittämisessä ja toteutuksessa avainasemassa.

Tutustu Mun elämä, mun rahat – Opettajien talousosaamisen tutkimukseen ja raporttiin.

Lataa raportti pdf-muodossa.

Katso Liisa Tenhunen-Ruotsalaisen haastatteluvideo tuloksista

Julkaistu 30.1.2019, 6:16

Talous ja nuoret TATin johtaja Liisa Tenhunen-Ruotsalainen esittelee Opettajien talousosaaminen 2019 tutkimuksen kolme keskeisintä havaintoa:

1. Nuorten heikko talousosaaminen huolestuttaa opettajia.
2. Opettajat kokevat nuorten talousosaamisen tärkeäksi.
3. Opettajat kokevat voivansa vaikuttaa nuorten talousosaamiseen.

Lue uutinen Kouluihin tarvitaan lisää talousopetusta
Julkaistu 31.1.2019

Taloustaidon opettaminen koulussa on tärkeää. Tätä mieltä on 94 % opettajista. Kuitenkin vain vajaa kolmannes on sitä mieltä, että koulu antaa riittävät talousosaamisen valmiudet.

Kuuntele Mikä maksaa? Nuorten taloustaidot kuntoon -podcast
Julkaistu 7.2.2019, 52 min.

YLEn toimittaja Juho-Pekka Rantalan vieraina TATin raportin kirjoittanut asiantuntija Eija Seppänen ja Suomen Opiskelija-allianssi OSKU:n ex-puheenjohtaja Emmi Pentikäinen, joka on itsekin kantapään kautta oppinut taloudenpidon aakkoset.

Katso Riitta Mikkolan ja Miia Muurisen haastatteluvideo

Julkaistu 13.2.2019, 4:24 min

Karakallion opettajat Riitta Mikkola ja Miia Muurinen keskustelevat Opettajien talousosaaminen -tutkimuksen tuloksista. Miten taloutta pitäisi opettaa kouluissa?

********

Opettajien talousosaamisen kehittäjäverkosto

Ilmoittaudu Opettajien talousosaamisen kehittäjäverkoston uutiskirjelistalle: mailto: eija.seppanen@tat.fi.

Lisätietoja:

Eija Seppänen, asiantuntija, opettajien talouskoulutus
Talous ja nuoret TAT
eija.seppanen(at)tat.fi
puh. 040 508 3645