Nuoret ja ammatinvalinta -tutkimus

Taloudellinen tiedotustoimisto teki toukokuussa 2006 Teollisuuden nuoriso-ohjelman alueilla Nuorisotutkimuksen, jossa vastaajina olivat perusopetuksen 7-9 vuosiluokat ja lukion 1-2 vuosiluokat. Kaikkiaan vastaajia oli n. 1200. Nuorisotutkimus tehtiin samoista ikäluokista maaliskuussa 2007 sekä keväällä 2008. Vuonna 2010 vastaajia oli jo lähes 2500 nuorta.

Nuoret tuntevat yrityksiä nimeltä heikosti eivätkä koe saavansa niistä riittävästi tietoa ennen työelämään siirtymistä. He kaipaavat lisää omakohtaisia kokemuksia työstä ja eri ammateista. Tärkeimmäksi tiedonsaantikanavakseen nuoret nimeävät työelämään tutustumisen eli TET-jaksot. Tämä käy ilmi Taloudellisen tiedotustoimiston 15–18-vuotiaille teettämästä Nuoret ja ammatinvalinta 2011 -tutkimuksesta, joka toteutettiin nyt kolmatta kertaa.

TET hyödyntämätön mahdollisuus

Kun nuoria pyydettiin mainitsemaan 1-3 sellaista työpaikkaa, jotka olisivat heidän mielestään erityisen kiinnostavia tulevaisuudessa, ei valtaosa pystynyt mainitsemaan yrityksiä laisinkaan nimeltä. 1500 vastaajaa osasi nimetä ainoastaan 100 yritystä, joista yksittäinen yritys sai keskimäärin vain neljä mainintaa.

Omakohtainen kokemus on tutkimuksen mukaan paras keino tutustua työelämään. – Kaikki yritykset eivät hyödynnä nuorille suunnattuja TET-jaksoja, joiden avulla yritykset saisivat mahdollisuuden kertoa itsestään, toimialastaan ja tutustua seuraavan sukupolven tekijöihin, sanoo nuorisoviestinnän asiantuntija Tomi Alakoski Taloudellisesta tiedotustoimistosta.

Nuoret odottavat TETiltä paljon. He ovat kiinnostuneet oppimaan yrittäjyydestä ja aloista, joilla yritykset toimivat. – Perehdytyksessä tulisi käydä läpi ihan perusasioita, kuten mikä on yrityksen nimi, toimiala ja toimintaympäristö, Alakoski jatkaa. Työelämään tutustumisjaksoja kaivataan yläkoulun lisäksi lukioon.

Opinto-ohjaajilla iso rooli

Opinto-ohjaajilta, lähipiiriltä ja netistä saadut ohjeet ovat arvossaan, mutta tukea ammatinvalintaan toivotaan myös aineenopettajilta. Tietoa työelämästä tulisi olla tarjolla kautta perusopetuksen ja lukion, jotta nuorilla muodostuisi oikea kuva työelämästä ja he saisivat varmuutta itselleen oikean alan valintaan.

Koulutus- ja uravalintoja tuettava pitkäjänteisesti

Vuodesta 2004 käynnissä ollut Elinkeinoelämän nuoriso-ohjelma tukee nuorten ohjausta sekä kehittää kouluille ja yrityksille erilaisia yhteistyön malleja. – Tutkimus ja käytännön tulokset osoittavat, että työtä kannattaa ehdottomasti jatkaa. Yritykset tarvitsevat tukea vuoropuheluun nuorten kanssa. Nuoriso-ohjelmalla tarjoamme välineitä yritysten ja nuorten kohtaamiseen, kertoo Taloudellisen tiedotustoimiston johtaja Liisa Tenhunen-Ruotsalainen.

Taloudellinen tiedotustoimisto ja Fountain Park toteuttivat Nuoret ja ammatinvalinta 2011 -tutkimuksen verkkokyselynä 4.4.–13.5.2011. Tutkimukseen osallistui 1559 nuorta eri puolilta Suomea. Tutkimuksella haettiin perusopetuksen 8. ja 9.-luokkalaisten sekä lukion 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden ajatuksia tulevaisuuden työelämän mahdollisuuksista sekä siitä, miltä hyvä työelämä näyttää.

Lisätietoja:

Janne Jauhiainen, Fountain Park, 050 321 7977, janne.jauhiainen(a)fountainpark.fi

Tomi Alakoski, Taloudellinen tiedotustoimisto, 040 501 5307, tomi.alakoski(a)tat.fi

Liisa Tenhunen-Ruotsalainen, Taloudellinen tiedotustoimisto, 040 545 2198, liisa.tenhunen-ruotsalainen(a)tat.fi

Päivitetty 01.06.2011